2011 年韓國話題電影《도가니》（試煉）九月上映，描述光州的聽障學校裡，四名九至十四歲左右的學生受到校長和教師性侵與毆打的事件。施暴者選擇的被害者不是孤兒就是隔代教養家庭，且心智年齡略低於實際年齡。新到任的美術老師（孔侑 飾）意外發現這些事，電影不到一半，三名施暴者就被逮捕了。
後半段是審判，庭內庭外都充滿角力，即使有被害者證詞和證據，判決是六個月徒刑並得以緩刑。聽障團體與人權團體抗議和上訴未果。
電影內容來自 2005 年發生在韓國光州的真實事件，改編自同名小說。
最後的字幕告訴觀眾，電影上映的 2011年，施暴者金校長已復職，繼續營運聽障學校。
四位少年少女演員的演技太逼真，看了這部片很難不覺憤怒。我上網去查了該事件的相關新聞。施暴者是校長、行政主任、生活復健教師、訓育組長，其中金校長強暴女學生是確定的，電影中出現校長用膠帶把女學生四肢綁住後強暴的情節是根據受害者證詞。
真實生活中，受害的男學生因心理受創，曾從五樓跳下試圖自殺。而電影中的男學生無法接受審判結果，與加害者訓育組長同歸於盡。
這部片充分達到控訴的目的，比起 2005 年當時或原著小說在韓國更強烈引起共憤，從兩大入口網站 Daum 和 Naver 都可以搜尋到眾人的關切：事件始末為何、事發學校在哪、原犯的身分、再搜查的要求等等。
兩天前， 12/30 最新報導說，主犯金校長再度被拘捕，這離他第一次被逮捕已相差六年。
明顯這是電影的影響力。
乍聽之下似乎是正義伸張。
後來想到「改編自真實事件」的危險。如果不跟真實事件比對，通常我們並不會知道電影改編到什麼程度、哪裡改編了，觀看時基本上會全部視為「實際發生」。單看電影的話，少數片段對我而言有些煽情但不算太過火（比如說復健教師拿到和解書又跟女主角惡狠狠嗆聲那段，很婆媽劇，但我無法知道現實是不是這樣）。我假定導演沒有刻意煽情，也許他已經很收斂，也許事件本身的恐怖程度超過電影。
但是，若電影可以影響執法與司法單位，讓一個已回到社會的前犯人能再度被捕，面臨再搜查、進而再審判，那司法是三小？之前人權與聽障團體的抗爭就是大家好玩聚一聚跟警察過潑水節？
如果正義要靠一部電影出來才能伸張，司法根本比被受害的聽障學生還無力。
假設往後有某個案件已依據法律和證據判決，接著出現一個改編真實事件電影（不管電影的立場是哪一方），電影內容不需作假，只要這邊改一點那邊修一點，跟原本事件就會產生一定差距。而這個「再製真實」能夠引起社會/網路關注、扭轉既定判決，不管正義與否，都很悲慘。
《試煉》這部片跟《不當交易》某方面真是太呼應了，2011 韓國兩大控訴片。不同的是，《不當交易》並非改編自真實事件，它衍生自真實世界。
